Pengembangan Media Power Point Interaktif Materu Tata Surya untuk Peserta Didik Kelas VII SMP/MTs

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangan media pembelajaran power point interaktif pada materi tatacsurya (2) mengetahui respon peserta didik terhadap power point interaktif yang telah dikembangkan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE Model melalui 5 tahapan; Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Penelitian ini dilakukan sampai tahap implementasi. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar wawancara, angket dan kuesioner. Validasi dilakukan oleh ahli bahasa, media dan materi. Teknik analisis data menggunakan penilaian kriteria ideal. Hasil penelitian menunjukkan persentase respon peserta didik yakni sebesar 85% yang bermakna Sangat Baik.