Keywords
Abstract
Bahasa merupakan sebuah alat untuk berkomunikasi antara satu sama lain dalam kehidupan bermasyarakat. Di Indonesia, bahasa Inggris merupakan bahasa asing pertama yang dipelajari sebagai mata pelajaran wajib. Dalam kehidupan siswa, banyak yang belum terlalu menyimak dan paham betul apa manfaat dari bahasa Inggris yang diajarkan, sama halnya dengan yang terjadi di Dusun Kropak, Desa Kedondong, Kecamatan kebonsari, Kabupaten Madiun. Media juga mengambil peran pada hal ini, dengan media yang sudah terbaharui maka diharapkan akan membawa dampak positif. Dengan menggunakan metode ABCD, direnacakan program kegiatan untuk meningkatkan minat bahasa Inggris anak dengan menggunakan media audio visual. Alasan dipilihnya program tersebut adalah rendahnya tingkat minat anak dalam belajar bahasa inggris pada anak, dari hal tersebut maka dibuatklah program belajar bahasa inggris namun dengan media yang menarik perhatian anak untuk lebih focus dan mudah untuk memahami ketika belajar. Kegiatan ini di dukung oleh orang tua dan masyarakat di lingkungan. Dengan materi yang telah disusun dan media yang di inginkan, akan mempermudah anak untuk mempelajari materi tersebut dan membuat minat anak dalam belajar terutama bahasa inggris akan meningkat. Dalam hal ini peran media pembelajaran juga mengambil bagian cukup besar, ketika seseorang nyaman dengan media pembelajaran yang digunakan maka akan mempermudah proses pemahaman tentang hal tersebut.